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摘要:
英语课程改革已经十多年了,但是到现在为止,还给我们这些英语教师留下许多困惑,尤其是我们的农村英语教学,有时,让我们无所适从,不知道该如何去面对。在平时也常听到一些老师发出这样的感慨:咱们的学生学了好几年的英语,结果连简单的英语对话都说不好,真是让人愁得很。英语教学的举步维艰,真的令人担忧,特别在本来就英语教学薄弱的乡村。造成英语课堂教学困惑的原因有哪些?我想从以下几方面与大家探讨一下:
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文献信息
篇名 农村初中英语教学中的困惑与启示
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 文学
关键词 英语教学 农村 初中 课程改革 英语教师 课堂教学
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号 H319
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英语教学
农村
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课程改革
英语教师
课堂教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
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