心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者的影响研究

• 作者: 袁丽华
• 来源期刊: 中国保健营养（中旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 心理护理 健康教育 冠心病心绞痛
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 420-420
• 页数: 1页
• 分类号: R473
• 字数: 2006字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者的影响。方法：选取2011年8月~2013年8月在我院住院治疗的冠心病心绞痛患者112例，采用随机对照方法将其分为观察组和对照组各56例。对照组给予常规冠心病心绞痛护理，观察组在此基础上给予心理护理与健康教育，比较两组患者健康知识知晓率、满意度及生存质量。结果：观察组患者健康知识知晓率及满意度均显著高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；两组患者生存质量（QOL）评分与干预前相比，均有明显改善（P<0.05)，且观察组生存质量改善程度显著优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：加强对冠心病心绞痛的心理护理和健康教育，能提高健康知识知晓率及满意度，改善其生存质量，值得在临床上应用和推广。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁丽华		1	1	1.0	1.0