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摘要:
阅读是绝佳的英语学习方式,而课外阅读作为中学英语教学的重要辅助,对于高中学生的英语学习来说有着重大意义,有利于学生英语综合能力的提高,并逐步形成英语思维.教师在指导学生选择合适的阅读材料、方法和活动形式方面起着关键的作用.因此作为教师本身,也需要不断提高自身的素养,不断扩大自己的知识面,以求更好的指导学生建立起真正有效的课外阅读模式.
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文献信息
篇名 中学生英语课外阅读活动开展研究——新课标指导下
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 英语阅读 课外阅读 意义 方式
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 职业教育培训
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G4
字数 3141字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程瑶 安庆师范学院外国语学院 15 8 1.0 2.0
2 黄全灿 安庆师范学院外国语学院 10 25 3.0 4.0
3 何承雯 安庆师范学院外国语学院 14 18 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
英语阅读
课外阅读
意义
方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
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201
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112539
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