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摘要:
当今,素质教育正在不断推进,教育的目标不再仅仅是为学生提供知识,更多的是提供学习的方法、思想、生存的技能、做人的道理,因此,我们的课堂教学中也更注重探究性学习、问题式学习。本文介绍了案例教学的含义,分析了案例教学的重要意义和必要性,最后通过光合作用探究以及生物圈中的人两个案例介绍了案例教学的过程,并在文章的结尾总结了案例教学需要注意的问题。
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文献信息
篇名 论初中生物教学中案例教学法的应用与实践
来源期刊 生物技术世界 学科 教育
关键词 初中 生物教学 案例教学
年,卷(期) swjssj_2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154
页数 2页 分类号 G633.91
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初中
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案例教学
研究起点
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期刊影响力
生物技术世界
月刊
1674-2060
11-5672/Q
大16开
北京海淀区学院南路86号
2007
chi
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