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新时期关于我国少数民族英语教育发展的研究
新时期关于我国少数民族英语教育发展的研究
作者:
陆道恩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
少数民族
英语教育
制约因素
建议
摘要:
近年来,虽然我国少数民族的英语教育发展迅速,但和汉族的英语教育相比还是有很大差距的。指出了我国少数民族英语教育事业发展的制约因素,并提出了合理建议,对我国少数民族英语教育的改革与发展具有借鉴性作用。
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文献信息
篇名
新时期关于我国少数民族英语教育发展的研究
来源期刊
中国校外教育(上旬刊)
学科
关键词
少数民族
英语教育
制约因素
建议
年,卷(期)
2013,(z1)
所属期刊栏目
学科教育
研究方向
页码范围
608-608
页数
1页
分类号
字数
2352字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
陆道恩
黔南民族师范学院外语系
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节点文献
少数民族
英语教育
制约因素
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
21131
总下载数(次)
24
总被引数(次)
38798
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