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摘要:
当今世界是一个全球化时代,这要求当代大学生树立必要的世界公民意识。该文从英语学习者的视角调查当代大学生对世界公民的认知以及英语学习在培养世界公民意识中所起的作用进行了分析探讨,并提出了将世界公民教育融入英语学习的对策,旨在体现大学生在英语学习中的主体性和科学研究的创新思维。
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文献信息
篇名 大学生世界公民认知调查--以浙江农林大学为例
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 世界公民认知 英语学习 大学生
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 中外文学文化研究
研究方向 页码范围 193-195,203
页数 4页 分类号 G642
字数 4832字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
世界公民认知
英语学习
大学生
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
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出版文献量(篇)
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