作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高校思想政治教育的隐性教育法具有教育目的和内容的隐蔽性与暗示性、教育效果的独特性与持久性、教育对象的主体性与接受教育的自主性等特点,其运用条件有:对隐性教育过程进行精心组织、策划和引导、要坚持隐性教育与显性教育的有机结合、要注意精心选择隐性教育的载体.隐性教育主要有与宏观环境因素相结合、与微观环境相结合、与教育者人格相结合等三种方式.
推荐文章
探微思想政治教育之隐性教育特点
隐性思想政治教育
显性思想政治教育
派出所
思想政治教育中的隐性教育方法探究
思想政治教育
隐性教育方法
学生管理
思想政治教育中的隐性教育方法探索
思想政治教育
隐性教育
文化建设
思想政治教育中显性与隐性教育互补性的思考
思想政治教育
显性教育
隐性教育
互补性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高校思想政治教育中的隐性教育法
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高校思想政治教育 隐性教育法 运用条件
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号 G641
字数 3200字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (2)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高校思想政治教育
隐性教育法
运用条件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
论文1v1指导