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科教导刊2013年第35期出版文献
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
总被引数(次)
54361
科教导刊
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0.3789
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旬刊
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目录
1.
研究生学术道德失范的现状及对策研究
作者:
贾荣荣
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
18-19
摘要:
近年来,学术道德失范是研究生中一个较为突出的问题.本文主要从研究生学术道德失范的主要行为表现入手,对研究生学术道德失范的现状进行了反思,分析了五个方面的原因,并试图探讨了整治研究生学术道德失...
2.
高等教育课堂教学模式新系统的构想
作者:
李光 陈寿琴
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
24-25
摘要:
为了适应社会对人才的需求,为了建设具有交互性、开放性和创新性的高校课堂,理论联系实际地阐释了以“交互发展、共同创新”为旨归的高等教育课堂教学模式新系统.高校课堂教学模式改革要有现代教育理念,...
3.
论中国医学史在中医院校学生医德培养中的作用
作者:
汪文杰 王玲
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
59-60,66
摘要:
中国医学史是为中医院校的中医临床、针灸骨伤专业学生开设的一门专业基础课,本课程对学生后期学习乃至毕业后从事临床,都具有非常重要的奠基作用.中国古代名医辈出,学习古代名医的医德,在当代中医学子...
4.
中职学校德育课生活化教学探析
作者:
冯金霞
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
63,99
摘要:
当前中职德育课教学严重脱离学生生活实际,迫切需要我们探索德育课生活化教学内涵,认识到德育课生活化教学要体现德育观生活化、德育目标生活化、德育方式生活化、德育评价生活化、德育环境生活化等;要以...
5.
现代信息技术支持下的数学微课教学
作者:
吴华 孙丽梅
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
65-66
摘要:
现代信息技术的发展,促进了微课的兴起和使用.基于微课的研究及其对数学认知结构、数学学习兴趣及学习方式的影响,本文探讨了将微课引入数学教学中,不仅能够翻转数学课堂,还优化了数学课堂教学,以期为...
6.
TBL、LBL+TBL教学方法在八年制内科学见习课中的实践与体会
作者:
杨琼 蒋卫红
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
75,85
摘要:
在八年制医学生心内科见习中使用LBL、LBL+TBL及TBL三种不同教学方法进行比较,结果发现以学生为主导的LBL+TBL及TBL教学方法学生反馈及考核成绩优于传统的LBL方法.对于八年制医...
7.
快乐教学模式在思政课教学实践中的选择与建构
作者:
余九林
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
96-97
摘要:
思政课快乐教学是遵循学生心理发展的规律,从思政课学科特点出发,营造学生喜闻乐见的愉悦课堂,又使学生能充分掌握教学内容的一种教学模式.快乐教学模式可以使教师感受到思政课教学的快乐,有效激活学生...
8.
口腔医学实践教学改革初探
作者:
刘敏 王频
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
98-99
摘要:
口腔医学是一门实践性很强的学科,理论教学和实践教学共同组成了口腔专业教学的完整体系.实践教学在当今的口腔医学教育中更是占有举足轻重的地位.近年来实践教育出现了一些问题,使教学质量有所下降.针...
9.
项目教学法在职高会计教学中的应用
作者:
严晓艳
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
100-101
摘要:
职高会计教学的目标,就是让学生学到能够满足社会所要求的会计理论知识和培养学生的实际工作能力.而项目教学法是探究性学习和协作互助性学习的教学模式,能够将现实中的会计工作作为学生在学校学习内容的...
10.
关于文化素质教育课程建设的理论思考与实践探索——以郑州大学为例
作者:
吴艳利
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
102-103
摘要:
文化素质教育课程建设是加强大学生文化素质教育的基础性工作.本文认为文化素质课程首先要构建结构合理、设置科学、体系明晰的文化素质教育课程体系;并加强文化素质教育课程的内涵建设.郑州大学的课程建...
11.
信息技术在聋校语文教学中的应用
作者:
陈坤
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
104,181
摘要:
多媒体信息技术的普及有利于推动聋校语文教学效率的提高.如何恰当地运用多媒体教学手段,优化语文教学已成为特校教学日益关注的问题.文章阐述了信息技术在聋校语文教学中的重要意义,并就信息技术如何与...
12.
大学英语词汇教学中隐喻认知的运用探析
作者:
全红 张吟松 张敏
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
107-108
摘要:
词汇教学是大学英语教学的重点之一,本文从三大方面就如何将隐喻认知理论运用到大学英语词汇教学中进行粗浅探讨,以供参考.
13.
基于有效教学理论的高职英语第二课堂模式研究
作者:
梁毅
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
109-110
摘要:
英语第二课堂活动在各高职院校得到了广泛的开展,但其有效性却不尽如人意.根据效教学的理论,从效率、效果和效益三因素考虑,开展高职英语第二课堂活动需要减少教学投入并增加教学产出,需要切实让学生得...
14.
数控加工理论与实践课程一体化设计研究
作者:
张在平
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
111,124
摘要:
数控编程与加工理论和实践教学的一体化设计,可以实现教学的连续性、针对性和直观性,激发学生学习兴趣.选择好教学案例、衔接好理论和实践课程内容,可以提高教学效果,在其间数控仿真软件在其中起到了很...
15.
试析《三国演义》中的女性形象
作者:
蔡朔冰
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
117-118
摘要:
《三国演义》是我国伟大的著作,书中战争名将较多,女性较少,整部作品中大概有八十多名女性,其中大部分还是有姓无名,或者是无名无姓,常常只是一笔带过.有人认为,这些篇幅极少的女性,在阅读时可以直...
16.
自强不息的《简·爱》
作者:
石燕萍
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
133-134
摘要:
《简·爱》是一本至今仍受到读者广泛欢迎的书,令人赞叹.它是夏洛蒂·勃朗特的处女作,也是她的代表作.书中的人物和情节,大多是她在生活中经历过或者非常熟悉的.《简·爱》讲述了一个叫简·爱的女孩成...
17.
非物质文化遗产教育传承的主体及其价值研究
作者:
黄若天
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
150,207
摘要:
中国历史悠久,文化资源丰富,非物质文化遗产种类繁多,形式多样.对非物质文化遗产的保护成为社会各界高度关注的一个问题.教育传承对于非物质文化遗产传承、保护与发展起着十分重要的作用.2004年8...
18.
How does the Output Hypothesis Impact on Second Language Acquisition
作者:
徐菲菲
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
175-176
摘要:
19.
浅析儿童家具情感化设计的必要性
作者:
陈胜利
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
192-193
摘要:
“情感化设计”属于设计心理学的范畴,将一概念运用到儿童家具设计中,以儿童心理感受和内在情感为中心点和出发点进行儿童家具设计和研究,扭转和改善国内儿童家具行业的低迷局面,为国内儿童家具设计注入...
20.
从意识形态角度看体育新闻的翻译
作者:
黄怡
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
201-202
摘要:
有相当长的一段时间以来,人们对待新闻翻译都是从实用或语用的角度进行研究.近些年,有关学者突破了语言研究角度的界限,对待新闻翻译研究的重心转移到了社会文化的概念上来.我们尝试从意识形态的视角调...
21.
浅析词汇衔接
作者:
燕守宝
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
203-205
摘要:
本文分析了衔接理论的一个重要概念词汇衔接.词汇衔接分为两大类:重现和同现.重现包括重复,近义关系,反义关系和上下义关系.本文例证了对词汇衔接手段的理解和运用并指出其对于阅读,写作和翻译的意义...
22.
对排球竞赛中教练员临场指挥的探讨
作者:
娄晶
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
206-207
摘要:
排球比赛是检验训练成果的重要手段,良好的比赛成绩由诸多因素决定,临场指挥是不可或缺的重要环节.教练员在比赛中应根据双方的实际情况,灵活地运用指挥技巧,调动运动员的积极性,充分发挥运动员的技术...
23.
论公民教育进社区的方法论原则
作者:
任淮英 吴雪娟
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
218-219
摘要:
基于当前我国公民教育进社区尚处于试验阶段的实际,在社区中创建公民教育应遵循耗散结构论原则,即:自组织与他组织并举原则;节约成本、提高效率原则;在积累中突破原则.
24.
从薪酬角度谈对知识型员工的激励问题
作者:
程洁
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
220-221
摘要:
本文在了解了知识型员工的概念基础上,分析了知识型员工的特点和需求,提出在进行薪酬设计时需根据知识型员工的特点和需求具有相应的薪酬特征.
25.
新时期高校学生管理工作面临的问题和对策
作者:
周波
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
233-234
摘要:
高校是培养高素质人才的重要基地,肩负着为国家输入优秀人才的重任,而高校学生管理工作在高校工作中显得尤为重要,本文结合自己的工作经验,就新时期高校学生管理工作中存在的问题进行分析,并提出了完善...
26.
大学生特殊群体教育管理新问题探究
作者:
张哲
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
239-240
摘要:
随着我国高等教育办学规模的不断扩大,大学生特殊群体呈上升趋势.文章着重分析当代高校大学生特殊群体的基本状况,并结合实际工作,有针对性地提出了一些有效的解决对策.
27.
食品微生物实验室规范管理的几点建议
作者:
操庆国 李静 樊金山
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
241-242
摘要:
食品微生物检测在保障食品卫生安全的作用尤为突出,因此食品微生物实验室的管理也必须规范化.本文从食品微生物实验室的管理要求、管理要求方面阐述了食品微生物实验室规范管理的几点建议,以便未来的科学...
28.
高校图书馆自习室抢占座位现象原因分析及其整治措施
作者:
唐黎
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
243-244
摘要:
高校图书馆自习厅抢占座位现象由来己久,是长期以来困扰图书馆的一大难题.本文从抢占座位现象产生的问题和原因入手,结合江汉大学图书馆整治自习室抢占座位现象的实践,提出了整治措施及取得的实效.
29.
我国普通高中学业水平测试方案的比较研究
作者:
尹晓爽
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
245-246,248
摘要:
本文从测试功能、科目、形式、成绩、时间以及测试与高考关系六个角度,对全国13省(市)的学业水平测试方案进行了比较分析,呈现出各个方案间的异同点.
30.
间接团队建设策略对健美操选项班学生意志品质及身体素质促进的研究分析
作者:
吴忠燕
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2013年35期
页码: 
249-250
摘要:
本文通过对健美操选项班学生在教学过程中进行间接团队建设策略,教学实验结束后发现,应用团队建设策略的选项班学生在体育锻炼坚持性、团队间的竞争性、进取精神以及团队成员自信心、责任感培养以及五项身...
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