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科教导刊
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The Guide of Science & Education
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 高校辅导员是高校学生思想政治教育教育的骨干力量,其专业化程度直接关系高校思想政治教育工作的有效性,进而影响高校高等教育人才培养目标的实现.本文拟从中美高校辅导员起源与发展、工作内容、招聘要求...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 改革开放以来,中国各地区的高等教育获得发展的契机和空间.但因各地之间的教育、经济环境的不同,所表现的进程和模式也各异.广东省高等教育历经“点—线—面”的发展进程,凸显了自己独有的特色,也呈现...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 简要叙述中国近现代大学的诞生、发展的历史,分析中国现代大学功利化的表现和原因,而大学的功利化是对教育目的的背离的表现.分析中国的一般教育目的和高等教育阶段的教育目的,并分析了当代大学出现对教...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 在多元化人才培养模式的背景下分析高校奖学金评定制度面临的问题和挑战.从尊重学生的个性、挖掘学生的潜能、满足社会对人才的多元化需求等方面阐述了如何构建新型奖学金评定制度,为高校多元化人才培养提...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 体育文化作为特殊的文化形态,早已出现在高校校园中,大学校园进行的体育活动与竞赛,使师生无形中接受和传播体育文化,同时体育文化与高校文化有机结合,从而形成高校体育文化.体育文化作为构建和谐校园...
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6. 高校法律援助探析刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 在实现我国构建社会主义和谐社会、推进国家民主法治建设的伟大战略任务过程中,法律援助发挥着无可替代的作用,而高校法律援助作为法律援助的重要组成部分,是促进我国法律援助事业不断前进的客观要求.因...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 通识教育既是一种教育理念,又是一种人才培养模式,着重培养能够适应社会发展需要有责任、有使命又全面发展的优秀公民.为了顺应高等教育现代化的发展趋势,根据西藏高校人才培养目标的实际需求,结合通识...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 本文从语言习得的角度出发,简要阐述了语境和真实语境的内涵,以及语境对外语习得的作用和意义,进而基于二语习得理论从四个方面论述了创建真实语境的基本原则,希望对教师的教学具有一定的借鉴意义.
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9. 浅谈英语语言标准刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 本文就英语语言标准问题进行了探讨,从作用大小,学习难易,得体程度及外力影响四个方面进行了定义.
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10. 商务英语专业建设研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 随着我国加入WTO,中外企业的合作与交流日渐频繁.国家对既具有扎实的英语语言知识,又掌握国际商务管理和运作知识的人才需求很迫切.因此,高校应加强商务英语专业的建设,培养合格商务英语专业人才....
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 采用探索性因子分析对高职教师组织承诺问卷、工作满意度问卷、组织支持度问卷以及生活压力问卷进行维度的确定,并对组织内各影响因素与教师组织承诺各成分之间的相关关系进行了分析,用逐步回归法研究组织...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 本文分析大学生党建工作现状及以学生为主导的大学生基层党建模式的主要弊端,并以复旦大学护理学院学生党支部为例,探讨构建以辅导员为主导的学生基层党建模式的成效,期望为加强学生党建工作提供依据.
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 大学生党员作为我国党组织建设的重要组成部分,具有较高文化素养和思想觉悟,思维极为活跃,很容易接受各种外来事物和新鲜事物.在培养大学生党员过程中,思想政治教育工作的质量对于高校党政工作建设具有...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 探究式教学是以学生为主体,通过教师的启发引导充分调动学生自主学习的一种教学方式,其本质是探索和研究.在2011级药学专业本科药理学实验课中开展探究式教学,通过选取适合的探究式教学选题培养学生...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 本文初步探讨了在数据库教学中运用“行为导向教学法”的可行性,并结合实例阐述了“行为导向教学”实施过程及常用的方法和在教学中可能出现的问题.
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 文章从中职建筑工程施工专业人才培养方案的职业岗位能力目标出发,以提高建设类中职学生识读钢筋混凝土结构平法施工图的职业能力为主线,明确课程定位,分析课程设计思路,探讨工学结合的理实一体化课程教...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 军队任职院校教员的教学学术素养是指在任职教育实践过程中形成的特定的知识、能力和素质.通过对教学学术素养的知识要素、教学能力、任职实践、教学研究和发展性要素进行详细分析,构建了任职教育院校教员...
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18. 情境教学在中学英语教学中的运用刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 根据情境教学的内涵及理论基础,结合我国中学英语教学大纲要求及英语教学过程中存在的问题,提出将情境教学运用于中学英语教学中,发挥情境教学的优势,弥补现阶段中学英语教学的不足,以期更好地实现中学...
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19. 高中化学学困生的转化策略刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 学习困难学生的教育一直是教育的难点,转化学习困难学生是全面提高教学质量,实施素质教育的需要.本文从化学教学的知识衔接、教学目标、教法、作业、情感、学法六个层面阐述了自己转化学困生的做法
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 土力学是土木工程、水利工程等专业的一门重要的专业基础课,该课程在研究对象、研究方法、理论体系和思维方式等方面具有自身独有的特点.结合土力学课程特点,针对目前高等学校大学生学习土力学课程的学习...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 感染性疾病在日常生活与临床上最为常见,不管是西方医学、中医学、维吾尔医学,医生常面临的医学问题,感染性疾病要想从根本上治疗达到最好的治疗效果,必须借助病原微生物学鉴定并微生物学实验室检查找到...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： MFC由于其优秀的特性和体系结构被广泛应用.介绍了MFC的设计目标及优缺点,从文件类、窗口类及数据库支持等三个方面重点阐述了MFC的层次结构,通过编写名为“MFC单文档应用程序”的单文档应用...
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23. 反证法——极小反例刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 本文讨论了反证法,引出了极小反例——群论中的一种常用证明方法,并用他们证明了一些结论.
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 汉字输入是中等职业学校微机专业学生的基本技能,但练习过程枯燥而乏味,学生不愿练,练习效果不好.如何提高学生输入水平,如何使学生对技能训练始终保持训练热情是关键.通过测试,通过成绩的对比,使学...
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25. 大学生网络语言暴力探究刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 大学生已是上网人群的主力军,由于大学生的媒介素养不高,加上网络的自由性、开放性和匿名性以及网络把关作用弱化等因素,网络语言暴力已经成为一种普遍的现象,也引起了社会各界的关注和思考.除了完善相...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 该文分析了当前高校经济困难学生中普遍存在的心理危机问题,并提出了一些干预高校经济困难学生心理危机的有效措施.
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 文章对公共图书馆以人为本的服务理念进行解读,分析了新时期公共图书馆读者需求变化的特点,最后提出以人为本服务理念在公共图书馆读者服务中的实现途径.
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 对广州大学城4所高校大学生的抽样调查结果显示,大学生幸福感呈现半低不高的状况,大学生觉得自己很幸福和比较幸福的比率不高,其成因是物欲追求的放大、理想信念的淡薄、人生目标的缺失、实践能力的不足...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要： 我国是一个多民族大国,不同成长文化背景的民族人群生活在一起,不可避免地产生文化心理适应过程.在我国高校,特别是西部地区高校,有来自不同少数民族的学生,他们对汉文化的适应状况如何呢?本研究调查...
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30. 《科教导刊》杂志稿函刊名： 科教导刊发表期刊： 2013年22期页码:摘要：
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