“技能+证书”高职网页制作课程教学改革与实践

• 作者: 戴雯惠 樊凌
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 技能培养 技能 证书 整合 教学模式 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（19）
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3543字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.19.065

摘要

“网页制作”是计算机专业的一门实用性强的专业课程，经过多年的教学实践，根据培养高等专业技能型人才的高职教育目标，苏州经贸职业技术学院对该课程的教学内容、教学方法手段、考核方式、实践环节和课程的深化拓展等方面进行了一系列的改革，建立了“技能+证书”的课程教学体系，并根据实际情况采取了“整合3”教学方法。通过5年的教学改革实践，取得了良好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴雯惠	苏州经贸职业技术学院信息系	30	113	6.0	9.0
2	樊凌	苏州市职业大学教务处	16	36	4.0	5.0