作者:
原文服务方: 中国水土保持       
摘要:
高职院校水土保持专业教学改革与实践,旨在克服以“学科本位”课程论为主导的课程体系弊端,建立一个以培养实用型、技能型人才为出发点,以职业能力为核心,使理论和实践紧密结合,既有较强的针对性又有一定适应性的课程内容体系.在介绍甘肃林业职业技术学院水土保持专业教学改革目标、思路的基础上,提出了“以职业能力培养为核心的课程体系改革”、“以项目课程改革为基础,进行必要的课程整合”、“课程内容的改革突出实践教学内容,压缩理论内容”、“建立与岗位职业能力、职业资格证书、实际生产工作任务、行业标准相融通的课程内容改革”的具体改革措施.
推荐文章
林业院校水土保持与荒漠化防治专业教学改革研究
水土保持
荒漠化防治
实践教学
教学改革
高职高专水土保持类专业的教学改革与建设方略
高职高专
教学改革
专业建设
水土保持生态建设
水土保持与荒漠化防治专业教学改革探讨
水土保持
荒漠化防治
教学改革
实践创新
水土保持专业“AutoCAD”课程教学改革探索
水土保持专业
AutoCAD
辅助设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈高职院校水土保持专业教学改革与实践
来源期刊 中国水土保持 学科
关键词 高职院校 水土保持专业 教学改革 课程体系
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 S157
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温爱存 46 39 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (15)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (15)
二级引证文献  (2)
2003(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2018(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
水土保持专业
教学改革
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国水土保持
月刊
1000-0941
41-1144/TV
大16开
河南省郑州市金水路11号
1980-08-01
中文
出版文献量(篇)
6749
总下载数(次)
0
总被引数(次)
31182
论文1v1指导