作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
中职学校语文教学方法探索
中职学校
语文教学
因材施教
提问引导
参与认识
愉快教学
中职学校语文教学的技巧和方法
中职语文
教学手段
方法
中职学校语文课程教学创新思路分析
中职学校
语文课程
教育教学
创新思路
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “双畅”助“双赢”——中职学校语文有效教学漫谈
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 有效教学 “双赢” 中职学校 “教”与“学” 语文 学生素质 教学手段 肠梗阻
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐永惠 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
有效教学
“双赢”
中职学校
“教”与“学”
语文
学生素质
教学手段
肠梗阻
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
论文1v1指导