作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从古至今语文对于求学的人都是必学的一门科目,足可以证明他的重要性.在国家的教育计划中语文的教育更是不可或缺的一门,是需要我们一生学习的一门学科.语文教育的内容不仅仅是认字这么简单,作为与历史和传统文化联系最为紧密的一门学科,除了阅读能力,书写能力外语文教育的内容还包括让学生去发现生活、去总结生活、去表现生活.各种语文教育,特别是中职语文教学更是要去培养学生语文的全方位能力,而不仅仅是让学生学习表面浅显的知识.我们学英语的时候常说,要大声读出来,语文也是一样,需要朗读教学.在中职语文教学中朗读这一方面的教学绝对是非常重要的,他会对学生的语文综合能力产生很大的影响,对中职语文的发展也会起到推动作用.所以,如何去提升朗读教学在中职语文教学中的教学小伙,促进中职语文朗读教学的有效性发展是一个值得我们深入研究的重要问题.
推荐文章
小学语文课堂朗读教学有效性
朗读教学
问题
措施
小学语文课堂朗读教学有效性探究
小学语文
课堂朗读
教学
有效性
浅谈中职院校利用多媒体教学的有效性
中职院校
多媒体教学
教学有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 促进中职语文朗读教学的有效性发展
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 中职语文 朗读教学 有效性发展
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 261
页数 1页 分类号
字数 2073字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏林娜 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职语文
朗读教学
有效性发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
出版文献量(篇)
55421
总下载数(次)
154
总被引数(次)
22852
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导