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历史学习者应该掌握的历史常识:多元史观
历史学习者应该掌握的历史常识:多元史观
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摘要：
以笔者的经历及了解,现今绝大多数在读研究生都没有经历普通高中历史新课程的教育,对现今中学历史的多元史观往往缺乏基本的了解,这也直接影响到本科及研究生学习历史过程中的对历史人物、对历史事件的评价标准.
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文献信息
| 篇名 | 历史学习者应该掌握的历史常识:多元史观 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | 历史学习者 多元史观 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（12） | 所属期刊栏目 | 教学新论 |
| 研究方向 | 页码范围 | 3 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2386字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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旬刊
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