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摘要:
在笔者的长期观察与实践中,发现高中物理力学教学存在诸多问题有待解决.现代的物理教学大多偏向理论化,学生们只会死记硬背公式而缺少将物理力学知识实际化的能力.因此,现代高中物理力学教学更应该注重的是学生实际能力的培养.本文根据笔者多年的教学经验,就这些问题提出一些可行的建议和思考.
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文献信息
篇名 高中物理力学教学的若干思考
来源期刊 河南科技 学科 教育
关键词 高中物理 力学 教学 生活化
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 261
页数 1页 分类号 G633
字数 2188字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 刘惠敏 2 7 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
力学
教学
生活化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南科技
旬刊
1003-5168
41-1081/T
16开
河南省郑州市
36-175
1976
chi
出版文献量(篇)
31576
总下载数(次)
98
总被引数(次)
44105
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