浅谈情景教学在职高语文教学中的运用

• 作者: 侯丽霞
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 关键词: 语文教学 情景教学法 引导学生 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 字数: 2328字
• 语种: 中文

摘要

情景教学法是教师根据课文所描绘的情景，创设出形象鲜明的投影图画片，辅之生动的文学语言，并借助音乐的艺术感染力，再现课文所描绘的情景表象，使学生如闻其声，如见其人，仿佛置身其间，如临其境；师生就在此情此景之中进行着的一种情景交融的教学活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯丽霞		1	1	1.0	1.0