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原文服务方: 新课程       
摘要:
对于小学语文教学而言,教学情境的导入对其效率的提高有着极为重要的作用.以小学语文教学情境导入的教学现状和存在的问题为切入口,浅谈小学语文教学情景教学导入的方法金和改变传统小学语文课堂教学模式的策略,解放学生的想象力,激发学生的学习兴趣.
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文献信息
篇名 谈情景模式在小学语文教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 情景教学 教学效率
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
情景教学
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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