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分析留守儿童的家庭教育问题
分析留守儿童的家庭教育问题
作者:
潘秀求
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
留守儿童
家庭教育缺失
农村现状
摘要:
随着改革开放的逐渐深化,经济建设初有成效,城市发展有了长足的进步。但是经济发展也逐渐显露出问题。城乡差别越来越大,农村逐渐荒芜。笔者作为一名农村出身,又在农村执教的教育工作者,对于农村教育现状很是担忧。一些农村出现“老幼病残村”的现象,几乎所有青壮劳力无论男女全部出门打工,家里只剩下老人孩子。留守儿童由于父母不在身边,而爷爷奶奶照顾不周、文化水平不高,导致孩子家庭教育出现很多问题。作为一名班主任,笔者认真的研究农村留守儿童现状,对留守儿童的家庭教育问题进行了一些分析。
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文献信息
篇名
分析留守儿童的家庭教育问题
来源期刊
才智
学科
关键词
留守儿童
家庭教育缺失
农村现状
年,卷(期)
2013,(35)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
81-81
页数
1页
分类号
字数
1791字
语种
中文
DOI
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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