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摘要:
小学美术欣赏是一门视觉造型艺术课程,教师在课程教学中采用多媒体辅助教学,既体现了美术教学手段的多元化发展,又很好地让学生从中获得了多方面的专业知识,促进了学生艺术能力与其他学科的整合,使学生获得感性和理性的和谐发展.
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文献信息
篇名 浅淡多媒体在小学美术欣赏教学中的应用
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 多媒体 多维空间 学科整合
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 应用技术
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G623.75
字数 3426字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2013.16.044
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
多维空间
学科整合
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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