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原文服务方: 新课程       
摘要:
现阶段,随着我国社会快速的发展和进步,人们逐渐意识到教育工作对于小学生成长的重要性,主要就是由于小学阶段,学生的年龄较小,其思维和智力都处于初级发展时期,如果教师能够在这使其给予学生良好的指引,就能够帮助学生形成完整的人格,使其养成良好的学习习惯.而新课改理念下,提出素质教育的重要性,因此小学校园的美术、音乐、体育等课程教育走上了改革的道路,就小学美术教学工作的开展情况进行分析,了解到多媒体技术在这一课堂中的应用优势和应用路径,希望能够为小学生艺术能力提升作出贡献.
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篇名 浅谈多媒体技术在小学美术教学中的应用路径
来源期刊 新课程 学科
关键词 多媒体技术 小学 美术教学
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
多媒体技术
小学
美术教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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