浅论幼儿主题墙饰中的三维互动和表达

• 作者: 孙霞
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 主题墙饰 幼儿 互动
• 年，卷（期）: 2013,（14）
• 所属期刊栏目: 成长园地
• 页码范围: 388-388
• 页数: 1页
• 字数: 2346字
• 语种: 中文

摘要

长期以来，人们就十分重视幼儿园的环境创设。环境的教育价值摆在了一个重要的位置。瑞吉欧的经验告诉我们，环境生成课程、课程创设环境。墙饰应发挥它的教育功能，更好地为本园的课程建设服务。