新课改理念下高中生物课堂有效提问的策略

• 作者: 周健
• 来源期刊: 新校园(学习)
• 关键词: 高中生物 课堂教学 有效提问 策略
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 173
• 语种: 中文

摘要

有效提问是指能引起学生学习兴趣的提问,能提高课堂教学的有效性.在课堂教学中实施有效提问,能启迪学生的思维,引起学生的认知冲突,调动学生积极主动参与学习的积极性,从而有效激发学生探究的欲望.本文结合高中生物教学的实际,着重探讨如何在高中生物课堂中实施有效提问,从而提高教学有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周健		5	0	0.0	0.0