浅谈高中英语教学中的师生关系

• 作者: 张利莉
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 课程改革 转变观念 指导 主体作用
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 2527字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的进行,高中英语教学从教学目的、教学方式、教学内容、评价内容和标准等各方面都有了巨大的变化.因此,教师在教学中如何适应新课程的变化,对于提高教学效率,培养学生的全面素质和能力的发展有着很大影响.教师要在教学中转变观念,处理好与学生之间的关系,在教学中,教师应是课堂教学活动的策划者、组织者和参与者,努力为学生提高学习能力而服务,同时,教师要对学生满怀期待,及时给予学生鼓励,使得师生间具有良好的情感因素,拉近师生距离,融洽课堂氛围,提高课堂效率.