天津财经大学教师教学能力缺失与提升途径研究

• 作者: 张英华 郭晓彤
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 大学教师 教学能力 提升途径
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文在教学能力定义的基础上,提出了教学能力构成部分之间的相互关系,并针对天津财经大学教师教学能力缺失现象进行调查,提出了提升大学教师教学能力的对策和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张英华	天津财经大学商学院	51	376	11.0	17.0
2	郭晓彤	天津财经大学商学院	4	8	2.0	2.0