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摘要:
外语教学的目的是培养学生的交际能力,20世纪70年代中期交际教学法广泛应用到外语教学中。交际法提倡通过交际来学习外语,强调情景教学,培养学生的外语交际能力。分析交际法的内涵与特征,探索交际法在俄语教学中的具体应用,对指导大学俄语实践教学有着重要意义。
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文献信息
篇名 大学俄语交际法教学研究
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 交际法 大学俄语 教学研究
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2636字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.017.077
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵彤宇 黑龙江科技大学国际教育学院 15 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
交际法
大学俄语
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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