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摘要:
全面推进素质教育,切实提高高职学生的综合素质,既是全面推进我国现代化事业的必然选择,也是高校人才培养的一项紧迫任务.为社会培养高素质技能型人才,是高等职业教育义不容辞的职责.一个合格的高素质技能型人才,不仅要具备过硬的专业知识和实践动手能力,还应具有较高的综合素质,包括思想政治素质、团队协作能力、人际交往能力和心理素质及人文素养.要打造高素质技能型人才,必须加强和改进高职院校大学生素质教育,必须探索新的、行之有效的教育途径.
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文献信息
篇名 高职院校学生素质教育新探索
来源期刊 西江月 学科
关键词 高职院校 素质教育 途径 电子档案
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70
页数 分类号
字数 2086字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁良 2 0 0.0 0.0
2 朱艳辉 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高职院校
素质教育
途径
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西江月
旬刊
1003-2819
45-1110/I
16开
广西梧州市和平路28号
42-199
1981
chi
出版文献量(篇)
6424
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