高校大学生情商培育机制创新研究

• 作者: 沈云彩
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 情商教育 情商培育机制 创新
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 教改教法
• 页码范围: 30-31,42
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4493字
• 语种: 中文

摘要

本文从情商的内涵开始，结合当今高校大学生情商教育中出现的问题，创新地提出了大学生情商培育机制，主要分以下方面：高校教育者要与时俱进，改变观念实行情商智商并重；以课堂教育为主阵地，开设文理融合的“通识教育”课程；重视校园文化建设，创造良好的心理环境；构建立体的心理健康防御系统；完善学生会、社团组织；丰富社会实践的内涵和形式。通过这些措施，进一步提升大学生的情商素质，为大学生的成长成才以及未来的职业发展带来不可估量的作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈云彩	苏州大学计算机科学与技术学院	15	10	2.0	2.0