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摘要:
听、说、读、写、译是学习英语要掌握的五项能力,其中“听”的重要性越来越被强调.在中职听力教学中,教师必须从实际情况出发,采用多种教学技巧,设计出一套切实可行、高效的教学方案,解决学生在听力中遇到的问题.本文对中职英语听力课现状进行分析,并提出了相关解决策略.
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文献信息
篇名 中职英语听力课现状及对策探讨
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 中职英语 听力课 现状 对策
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 分类号
字数 1761字 语种 中文
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作者信息
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1 白璐 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语
听力课
现状
对策
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