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摘要:
针对现代高职高专中式刀工课程教学中存在问题,结合自身的教学经验,对刀工课程教学方法进行创新改进,经过对教材授课顺序调整、更新对学生评价观念、利用多种教学方式和采用量化考试形式等方面进行了一系列的教学改革,希望能够籍此进一步强化课程的理念,推动烹饪教学改革的发展,同时培养学生兴趣,激发学生主动学习的热情,从而切实提高高职高专中式烹调学生的职业技能.
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必要性
基本思路
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论高职高专中式烹调刀工技术教学改革
来源期刊 现代商贸工业 学科 教育
关键词 刀工技术 一体化教学法 授课顺序 量化考试
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 职业教育培训
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G4
字数 3484字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢恩科 5 13 2.0 3.0
2 王德振 11 10 2.0 2.0
传播情况
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
刀工技术
一体化教学法
授课顺序
量化考试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
出版文献量(篇)
50300
总下载数(次)
201
总被引数(次)
112539
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