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摘要:
英语和汉语分属日耳曼语系和汉藏语系,两者之间差异显著,这决定了英语和汉语的思维方式和语言表达方式的不同。英语写作作为一种书面交际能力不仅包括词汇、句法等语言因素,而且包括认知能力、文化思维等非语言因素。该文重点探讨非语言因素对大学英语写作的影响。
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文献信息
篇名 非语言因素对大学英语写作的影响
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 英语写作 非语言因素 认知 思维
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号 G642
字数 2103字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 池春姬 延边大学护理学院 12 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作
非语言因素
认知
思维
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期刊影响力
海外英语(上)
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chi
出版文献量(篇)
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