小学数学教学中如何培养学生的问题意识

• 作者: 刘春龙
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 培养 问题意识
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

问题是数学的心脏，在小学数学课堂教学中，鼓励学生大胆地提出问题，不仅有助于学生带着问题去思考，还能有助于学生在分析和解决问题中培养创新意识和实践能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春龙		3	9	1.0	3.0