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培养初中生的数学认知能力和解题模块意识
初中生
数学
认知能力
解题模块
意识
浅谈如何培养初中生的数学推理能力
初中数学
推理能力
培养
如何培养初中生学习数学的兴趣
初中生
数学学习
兴趣
浅析初中生数学问题意识的培养方案
初中数学
问题意识
发散思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 如何加强初中生数学符号意识的培养
来源期刊 新疆教育 学科 教育
关键词 初中数学 符号意识
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号 G633.603
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王延霞 6 0 0.0 0.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
符号意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆教育
其它
出版文献量(篇)
7175
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9
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0
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