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摘要:
当前,开封市中小学课外辅导机构教师知识结构失衡,出现学科知识不精深、教育和心理学知识欠缺、实践知识薄弱等问题.本文通过原因分析,从建议制度保障、辅导机构师资培训以及教师自身教育等方面提出优化策略.
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篇名 谈中小学课外辅导机构教师知识结构失衡问题、原因与优化策略--以河南省开封市为例
来源期刊 家教世界 学科
关键词 中小学课外辅导机构 教师 知识结构
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 分类号
字数 2611字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜芳 3 3 1.0 1.0
2 孙慧明 1 3 1.0 1.0
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