独立学院电子专业新生课程适应性探讨

• 作者: 孔曦 邹铁刚 郭振武
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 电子专业 专业适应性 电子初步 教学方法
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 页码范围: 59-60,64
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4608字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.017.029

摘要

独立学院的大一新生在学习专业课方面会出现许多不适应的现象，针对独立学院生源的特点，从高中与大学衔接的角度，分析了独立学院理工科电子专业新生适应性障碍产生的原因，并提出了一系列消除适应性障碍的对策措施。通过改进教学方法，增强学生对学科的感性认识，培养学生学习兴趣等，能很好地解决专业课程适应性问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭振武	南开大学滨海学院	8	51	4.0	7.0
2	邹铁刚	南开大学滨海学院	3	1	1.0	1.0
3	孔曦	南开大学滨海学院	1	0	0.0	0.0