关于独立学院的嵌入式课程教学的问题及探讨

• 作者: 李阳
• 来源期刊: 科学之友
• 关键词: 独立学院 嵌入式课程 转换教学思路
• 年，卷（期）: 2010,（30）
• 页码范围: 132-133
• 分类号: G642
• 语种: 中文

摘要

独立学院的理工类学生,基础较弱,理解能力有待提高,个性较强,有其特别的地方;而嵌入式课程是一门综合性很强的学科,在特殊的教学背景下,讲授这种综合性强、对专业知识要求性高的课程,传统的教学模式的适用性较低.文章阐述探讨了如何转换教学思路,调整学生的知识结构和教师的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李阳	福建师范大学协和学院	10	6	1.0	2.0