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摘要:
《液压传动》课程是机械专业一门重要的基础课程,将CATIA软件应用到《液压传动》教学中,可以增添学生对液压传动元件结构的感性认知,激发学生的学习兴趣,让学生能更好地掌握液压传动的基本原理、基础理论和基本技能,培养学生的创新设计与思维能力,实现良好的教学效果。
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教学实践
浅谈中职液压传动课程教学过程
液压传动课程
教学改革
一体化教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 CATIA软件在《液压传动》课程教学中的应用
来源期刊 课程教育研究 学科 工学
关键词 液压传动 CATIA 教学研究
年,卷(期) 2013,(19) 所属期刊栏目 考索窑探微
研究方向 页码范围 237-237
页数 1页 分类号 TH137
字数 239字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘素梅 安徽农业大学工学院 30 142 7.0 10.0
传播情况
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2001(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
液压传动
CATIA
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
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