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利用性格分析法对学生进行差异化管理
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根据希波克拉底的性格分析法对学生的性格进行分类，然后根据不同的性格特点在学生管理工作中进行差异化管理，得以提升学生管理成效。
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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总被引数（次）
26607
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