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摘要:
德育课堂教学是学校德育工作的主要渠道,是德育教育的主要阵地,在学校德育工作中发挥着非常重要的作用.“活动教学法”使学生在德育课中充分发挥自己的主动性,使他们体验到德育课不再是一种负担,而是一种愉快的体验,有效地提高课堂教学的效果,达到德育目标.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈中职德育课堂教学的革新
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 德育 学习动力 活动教学法
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 2418字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄鑫 7 7 2.0 2.0
2 姜小燕 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育
学习动力
活动教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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