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摘要:
促进家校合作,沟通家庭和学校之间的联系对促进儿童的发展具有重要作用。不同国家及其研究者在家校合作的理论和教育实践进行了广泛的探讨,取得了比较丰富的研究成果。对近二十年来家校舍作的相关研究成果进行分析和总结,有助于我们更加全面地对家校合作进行审视和反思,以资借鉴。
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文献信息
篇名 近二十年家校合作研究述评
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 家庭 学校 家校合作
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 201-204
页数 4页 分类号 G459
字数 语种
DOI
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1992(1)
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研究主题发展历程
节点文献
家庭
学校
家校合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
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