作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
做一名深受学生喜欢的班主任,是每一位班主任老师的最高追求。常常有班主任发出感叹:当班主任难,当学生喜欢的班主任更难,而要当技校学生喜欢的班主任就更加难了。如何成为一名让学生喜欢的班主任,是笔者一直都在研究的问题。笔者认为,要做一名技校学生喜欢的班主任,不仅要教育好学生、管理好班级,而且还要用自己的爱去呵护好学生的心灵,让他们在关爱下健康快乐地成长。
推荐文章
班主任在学生心中扮演的角色
班主任
学生
角色
班主任工作“五心”谈
班主任工作
“五心”
学校教育
教书育人
责任心
宽容心
教育人
领导者
以积极的心态做优秀班主任
积极心态
幸运
幸运关系网
学生心理特征
科任教师
行动与等待
浅谈如何做好一名优秀班主任
班主任
爱心
态度
公平民主
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 做一名技校学生喜欢的班主任
来源期刊 职业 学科
关键词 学生 喜欢 班主任
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-69
页数 3页 分类号
字数 1532字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎兆强 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
喜欢
班主任
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
总下载数(次)
16
总被引数(次)
34222
论文1v1指导