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摘要:
高考化学试题在培养和发展学生思维能力方面为中学化学教学做出了典范,给中学化学教学起到了正确的导向作用。因此,培养中学生化学思维能力已成为中学化学教学的一项重要任务。
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例谈高中化学教学中学生思维品质的培养
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谈高中化学学生核心素养“模型认知”思维的培养
高中化学
核心素养
模型认知思维
培养
浅谈高中化学学生品质的培养
教学方式
学习兴趣
核心素养
活学活用
浅谈高中化学教学中学生良好思维品质培养途径
高中
化学教学
思维品质
培养途径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 例谈高中化学学生思维品质的培养
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 高中化学 思维能力 例题分析
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G421
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1 赵晓梅 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
思维能力
例题分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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