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摘要:
本文在对中职《计算机应用基础》课程学习评价体系的改革实践基础上,从评价目标确立、评价规则制定、评价规则解释三个方面对学习绩效计划的制定进行分析,证明学习绩效评价计划的成功制定,能有效促进学习评价的开展。
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文献信息
篇名 中职《计算机应用基础》课程学习绩效评价计划的制定
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 教育
关键词 学习评价计划 计算机应用基础
年,卷(期) kjdkdzb_2013,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G712
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学习评价计划
计算机应用基础
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1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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