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摘要:
本文首先简单阐述了初中美文背诵教学的必要性和美文背诵的材料来源,然后从四个方面介绍了实施美文背诵教学的具体措施,最后指出这种教学方法实施的结果。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 读你千遍也不厌倦--也谈美文的背诵教学
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 听抄 默写 背诵 测试 仿写
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18,19
页数 2页 分类号
字数 3212字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾梅 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
听抄
默写
背诵
测试
仿写
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
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