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摘要:
多媒体辅助教学的优势有目共睹,多媒体的运用为课堂教学注入了生机与活力,带动了教学的全面改革,逐渐成为提高教学效益的重要手段。研究多媒体、运用多媒体,成为广大教师所共同关注的课题。结合具体的教学实践,从激发学生学习兴趣、突破教学重难点、培养学生探究能力三个方面,对初中语文教学中多媒体的运用展开论述..
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文献信息
篇名 巧用多媒体打造高效语文课堂
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 语文 多媒体 高效课堂 兴趣
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐凤珍 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文
多媒体
高效课堂
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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0
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