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原文服务方: 新课程       
摘要:
多媒体技术能够充分调动人的各种感官协同作用,有效地刺激各种感官处于兴奋状态,从而加深记忆,有利于知识的掌握.多媒体技术的适时适度、合理应用能为教育教学插上理想的翅膀,飞翔万里蓝天,驰骋知识的海洋,使语文课堂更加丰富多彩.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 巧用多媒体技术教学 构建语文课堂新天地
来源期刊 新课程 学科
关键词 直观形象 辅助 异彩纷呈
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教育技术2
研究方向 页码范围 396-397
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 权兴祥 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
直观形象
辅助
异彩纷呈
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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26607
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