博物馆的社会教育功能浅谈

• 作者: 彭洁
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 博物馆 社会教育 服务
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 文史哲学
• 页码范围: 436
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

博物馆自产生以来,经过几个世纪的发展,从最原始的单一的“收藏”,发展到“陈列”“研究”,再到“教育基地、信息化整合与新媒介介入、文化窗口和休闲娱乐”它已成为社会教育不可或缺的环节,因此,对博物馆的教育功能进行研究具有重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭洁		21	8	2.0	2.0