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摘要:
兴趣是人对事物或活动所表现出来的积极、热情和肯定的态度,并由此产生参与、认识和探究的心理倾向.兴趣是引起和维持注意的重要因素,对感兴趣的事物,人们总会主动愉快地去探究它,使活动或认识过程不是一种负担而是一种乐趣.因此,兴趣是学习的巨大动力,是学生主动进行学习研究的精神力量.
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文献信息
篇名 在音乐教学中如何培养学生的兴趣
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 音乐教学 培养 学生 兴趣
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 情感教育
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G633.951
字数 2220字 语种 中文
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