师生心灵交汇助力写作

• 作者: 孙秀英
• 来源期刊: 现代妇女（理论版）
• 关键词: 自主 兴趣 交流 能力
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

新课程改革提倡课堂互动观,认为只有焕发生命活力的课堂才是理想的课堂,这种生命活力的源泉离不开师生之间的互动和交流.本文从三个方面作了尝试:培养学生的写作自信心,使其养成用笔抒心的良好习惯；充分利用新教材丰富的人文内涵,在尊重学生个性的前提下,帮助学生树立正确的人生观；通过实践提高学生运用语文的能力.期待着这种心灵的交汇能引导更多孩子爱上语文、爱上写作.