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摘要:
社会的发展需要创新。数学学习对学生的创新思维能力培养具有重要的作用。作为一名小学数学教师,在教学过程中要改变传统的教学观念,运用好问题教学情境激活创新思维,通过对问题解决过程的探究培养学生的创新能力。
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小学数学教学中学生创新思维的培养
小学数学教学
学生创新思维
培养
初中数学教学中学生创新思维的培养
初中
数学教学
创新思维
浅析小学数学教学中学生创新思维能力的培养
小学数学教学
创新思维能力
创造意识
创造精神
思维活动
浅析小学数学教学中学生创新思维能力的培养
小学数学教学
创新思维能力
创造意识
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文献信息
篇名 浅析小学数学教学中学生创新思维的培养
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 创新思维 教学观念 问题情境 解决过程
年,卷(期) 2013,(34) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 104-104,105
页数 2页 分类号
字数 2134字 语种 中文
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研究主题发展历程
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创新思维
教学观念
问题情境
解决过程
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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21708
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