利用语文优势加强人文陶冶

• 作者: 郝春囡
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 语文教学 人文性 关注 语文 优势
• 年，卷（期）: 2013,（34）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 103-103,102
• 页数: 2页
• 字数: 2988字
• 语种: 中文

摘要

语文是综合工具性学科，内容包罗万象，蕴含着丰富的人文教育元素，教学应该积极挖掘这些内容，让学生真正享受到中国数千年文化积淀的滋养，让语文课充满新鲜的人文关怀活力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝春囡		1	0	0.0	0.0